lunes, 10 de octubre de 2016

La responsabilidad

La responsabilidad es un valor que se mantiene en la conciencia de cada individuo que decide actuar de acuerdo a la ética y moral. Consiste en cumplir con las tareas y acciones que debemos llevar a cabo en nuestro entorno ya sea familiar, escuela, en el trabajo, en la comunidad, etc.











A continuación un video que habla al respecto:



miércoles, 8 de octubre de 2014

Beneficios de practicar la Natación


  1. Ejercitar los músculos
  2. Buena condición física
  3. Aprendes a nadar
  4. Mejora el sistema inmune
  5. Fortalece los pulmones
Aquí puedes descargar el archivo adjunto

Les presento este video de natación


lunes, 6 de octubre de 2014

miércoles, 21 de noviembre de 2012

DFSO: Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento preventivo




Objetivo de aprendizaje de la actividad: 



Conocerás a realizar métodos de control y tiempos establecidos para llevar a cabo el suministro de la solicitud para el reabastecimiento de insumos que nos permita laborar de manera eficiente nuestros quipos de cómputo. 
Conocerás la importancia del mantenimiento preventivo, así como las ventajas y desventajas de la aplicación de un programa de mantenimiento preventivo.




Elabore un trabajo en hojas blancas o a rayas (pueden ser de rehúso), la investigación deberá ser de dos o más fuentes bibliográficas, donde describa sobre los procesos y los formatos que se siguen para el reabastecimiento de insumos, como se lleva a cabo, métodos de control, tiempos establecidos para llevar a cabo el suministro, en el centro de computo o áreas de la escuela, deberán realizar tres mapas conceptuales con la información obtenida; elabora propuesta de procedimientos para el requerimiento de insumos y diseña formato de solicitud para el requerimiento de insumos.  Este documento debe cumplir con las reglas de ortografía y redacción. Prepare el tema para su exposición en el aula frente al grupo, agregue un video relativo a este tema. 

Elabore un trabajo en hojas blancas o a rayas (pueden ser de rehúso), la investigación deberá ser de dos o más fuentes bibliográficas, donde describas las características de los 2 tipos de mantenimiento preventivo y correctivo, elaboren dos cuadros comparativos e investiga porque es necesario el mantenimiento preventivo, en qué consiste y cada cuanto tiempo se le debe dar mantenimiento a un equipo y las herramientas necesarias para hacerlo, elabora cuadros sinópticos. Este documento debe cumplir con las reglas de ortografía y redacción. Prepare el tema (trabajo en equipo de 5) para su exposición en el aula frente al grupo, agregue un video relativo a este tema.

viernes, 9 de noviembre de 2012

OEC Utilizar el equipo de cómputo conforme a las normas de seguridad e higiene.



·Elaborar investigacion en donde se describa el medio ambiente, en relación a la temperatura, ruidos desagradables o exceso de ruido y la iluminación adecuados para un centro de computo; así como del mobiliario que alberga el equipo de cómputo y al usuario estos deberán contar con características mínimas de ergonomía, que sean adecuadas para el trabajo a desarrollar.  Este documento debe cumplir con las reglas de ortografía y redacción. Prepare el tema (trabajo en equipo de 5) para su exposición en el aula frente al grupo, agregue un video relativo a este tema.  
   

·            Elabore un trabajo a mano en hojas blancas o a rayas (pueden ser de rehúso), la investigación deberá ser de dos o más fuentes bibliográficas, donde describas La seguridad informática, (consiste en asegurar que los datos de una organización sean utilizados de la manera que se decidió y que el acceso a la información allí contenida así como su modificación sólo sea posible a las personas que se encuentren acreditadas y dentro de los límites de su autorización). Este documento debe cumplir con las reglas de ortografía y redacción. Prepare el tema (trabajo en equipo de 5) para su exposición en el aula frente al grupo, agregue un video relativo a este tema.

·            Evalúen si su laboratorio de cómputo cumple con dichas normas, si existe un reglamento interno del laboratorio, el tipo de limpieza a realizar y prioridad para ello, mobiliario de acuerdo a normas ergonómicas, luz artificial adecuada, instalaciones eléctricas, protección de los equipos contra variaciones de corrientes, de evacuación. Este documento debe cumplir con las reglas de ortografía y redacción. Prepare el tema (trabajo en equipo de 5) para su exposición en el aula frente al grupo, agregue un video relativo a este tema.

viernes, 26 de octubre de 2012



Cada uno de los  controles de la seguridad (son cinco) y pueden verse más bien como niveles de control, es decir, si llegase a fallar un nivel entonces entra en acción el nivel de control siguiente, y así sucesivamente. He aquí estos niveles
  1.  Disuadir cualquier pérdida o desastre. 
  2.  Detectar peligros potenciales. 
  3.  Minimizar el impacto de los desastres y pérdidas. 
  4.  Investigar que fue lo que sucedió. 
  5. Recuperación.
 
·            Elabore un trabajo la investigación deberá ser de dos o más fuentes bibliográficas, donde describa en que consiste cada uno de los niveles de control mencionados en EC y elabora una tabla comparativa. Este documento debe cumplir con las reglas de ortografía y redacción. Prepare el tema (trabajo en equipo) para su exposición en el aula frente al grupo, agregue un video relativo a este tema. 

·            Elabore un trabajo la investigación deberá ser de dos o más fuentes bibliográficas, donde describas las propuestas de los reportes a utilizar en un centro de computo y elaboren una propuesta de los procesos a seguir en caso de que se presenten los siguientes reportes: Reporte de daño a equipo • Reporte de accidente a personas • Reporte de pérdida de equipo • Reporte de baja de equipo • Falla de equipos o insumos formatos. Elaboren una propuesta de los formatos para elaborar los reportes, así mismo, elaboren un pequeño manual de procedimientos de cada uno de los reportes.  Este documento debe cumplir con las reglas de ortografía y redacción. Prepare el tema (trabajo en equipo de 5) para su exposición en el aula frente al grupo, agregue un video relativo a este tema.